Защищать #startup, а не дипломный проект!
Сразу слышу возмущённые голоса: “А как же наука? Мы готовим специалистов, а не стартаперов!…”
Давайте порассуждаем.
❓Какая польза от дипломной работы с технологической новизной, если эта новизна никогда не будет применена на практике?
Беда современного выпускника, что инновационное технологическое решение он разработать может, но совершенно не представляет, как это решение превратить в реальный бизнес проект. А если инновационное решение не внедряется, то зачем вот это вот все?
Я не предлагаю отказаться от наукоемных проектов. В данном случае речь идёт, скорее, об анализе реальных путей доведения исследования до какого-то практического результата. А сделать это можно в условиях отсутствия государственного финансирования только двумя путями:
1. Создать полноценную команду кофаундеров, способную выполнить все работы самостоятельно и/или представить некие промежуточные практические результаты для получения гранта и/или инвестиции. Если исследователь (дипломник) сугубо технический гений, он должен уметь “нарисовать” состав полноценной команды, дополняющей его по компетенциям и ресурсам. Иметь конкретные “портреты” кофаундеров – это уже очень и очень много.
2. Сделать все условия п.1. в одиночку. В этом случае исследователь (дипломник) должен иметь достаточно софт скилов и понимания рынка для получения гранта и/или инвестиции самостоятельно.
И вот тут мы возвращаемся к истокам, к навыкам продажи:
📌 себя,
📌 своего продукта,
📌 своего проекта.